小学科学课堂教学实践中存在的问题及对策

来源:腐蚀科学与防护技术 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-11-07
作者:网站采编
关键词:
摘要:科学作为基础学科,要高度认识到其在学科中占有的重要地位。要运用科学的方法让学生去探索科学知识,获得知识的同时形成能力,培养学生科学素养。

科学作为基础学科,要高度认识到其在学科中占有的重要地位。要运用科学的方法让学生去探索科学知识,获得知识的同时形成能力,培养学生科学素养。

文章来源:《腐蚀科学与防护技术》 网址: http://www.fskxyfhjszz.cn/qikandaodu/2020/1107/348.html



上一篇:微课构建小学科学高效课堂的思考
下一篇:大数据环境下的学生深度自主学习

腐蚀科学与防护技术投稿 | 腐蚀科学与防护技术编辑部| 腐蚀科学与防护技术版面费 | 腐蚀科学与防护技术论文发表 | 腐蚀科学与防护技术最新目录
Copyright © 2019 《腐蚀科学与防护技术》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: